O Ministério Público do Estado de Mato Grosso, por meio da 3 Promotoria de Justiça Cível de Cáceres, com atribuições na área da infância e juventude, tem executado desde o dia 20/03/2019 a roda de conversa A Solução de Nossos Problemas, com a participação de aproximadamente 400 adolescentes matriculados no ensino médio em cada unidade escolar contemplada. Nesse período, já foram contempladas as Escolas Estaduais União e Força, Senador Mário Motta, Prof. Ana Maria das Graças de Souza Noronha, Frei Ambrósio e Prof. João Florentino da Silva Neto, além de já estarem previstas outras escolas públicas e privadas no decorrer do mês de abril de 2019.

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O objetivo da iniciativa é orientar e sensibilizar crianças e adolescentes sobre questões relacionadas ao autoconhecimento, controle emocional, automotivação, baixa autoestima, respeito, solidão, ansiedade, uso adequado da tecnologia, regras, depressão, empatia, vícios, suicídio, bullying, automutilação, interação social e, sobretudo, sobre as formas adequadas para superar tais problemas. O que é? O que fazer? Onde buscar ajuda? São algumas das respostas obtidas pelos alunos.

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Além dos estudantes, participaram do bate-papo a promotora de Justiça Taiana Castrillon Dionello, a delegada de polícia Judá Maali Pinheiro Marcondes, a psicóloga Rayanne Marciano Moreno Pereira e o professor da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT) Tiago Luís de Andrade.

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De acordo com a promotora de Justiça, a roda de conversa "A Solução de Nossos Problemas" será levada a outras unidades escolares do município de Cáceres nos próximos dias. Ela destaca que o ambiente escolar é o local propício para o início do trabalho de prevenção e sensibilização por meio de rodas de conversa, com linguagem acessível ao público infanto-juvenil, profissionais capacitados e possibilidade de perguntas diretas aos palestrantes.

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MASSACRE - No mês de março de 2019 os veículos de comunicação, em nível nacional, voltaram suas atenções ao trágico episódio ocorrido na Escola Raul Brasil, na cidade de Suzano/SP, quando um homem e um adolescente invadiram a referida unidade escolar e, munidos de uma arma de fogo e uma machadinha, ceifaram a vida de oito pessoas, além de deixarem várias outras feridas e cometerem suicídio.

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Após a tragédia, no município de Cáceres muitas crianças e adolescentes apresentaram comportamentos inadequados no ambiente escolar, em razão da ausência de respostas e apoio para superar problemas enfrentados nessa fase da vida.

Assessoria

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